В цьому модулі я ще раз опрацювала форми оцінювання, внесла деякі корективи до тих, що зробила раніше, попрацювала із контрольними списками. Я ще раз переконалася у тому, що оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок; воно будується навколо навчальних потреб учнів та має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття.
Комментариев нет:
Отправить комментарий